اجراءات استثنائية لمترشحي الباكالوريا من ذوي الاضطرابات الخصوصية

أعلنت وزارة التربية، اليوم الاثنين، عن جملة من الإجراءات الاستثنائية التي سيتم اعتمادها خلال الاختبارات الكتابية والتطبيقية لامتحان الباكالوريا دورة 2026 لفائدة عدد من المترشحين من ذوي الإعاقة والاضطرابات الخصوصية في التعلم، وذلك بعد التثبت من ملفاتهم الطبية، وفق منشور صادر عن الإدارة العامة للامتحانات.

وقت إضافي وقاعات خاصة

وتخول الإجراءات الجديدة للمترشحين من ذوي الإعاقة العضوية ممن يعانون بطئاً في الكتابة الحصول على ثلث الوقت القانوني الإضافي المخصص لكل حصة امتحان، مع تخصيص قاعة خاصة. أما المترشحون غير القادرين على الكتابة، فسيُسمح لهم بالاستعانة بتلميذ يقوم بدور “الكاتب”.

ترتيبات لفائدة ذوي الإعاقة البصرية

كما ضبطت الوزارة ترتيبات خاصة بذوي الإعاقة البصرية حسب درجاتها، من بينها تضخيم خط نصوص المواضيع لفائدة أصحاب الإعاقة البصرية المتوسطة، وتمتيعهم بثلث الوقت الإضافي وتوفير قاعة خاصة، مع إمكانية الاستعانة بتلميذ كاتب. ويستفيد المترشحون الذين يعانون من فقدان بصر مفاجئ من الإجراءات نفسها مع تمكينهم من “قارئ” للمواضيع.

إجراءات تخص الإعاقة السمعية والذهنية

وبالنسبة لذوي الإعاقة السمعية، فقد سمح لهم المنشور بحمل أجهزة السمع، إلى جانب تمتيعهم، مثلهم مثل ذوي الإعاقة الذهنية الخفيفة، بثلث الوقت الإضافي وقاعة خاصة عند الحاجة.

دعم المترشحين ذوي الاضطرابات الخصوصية في التعلم

كما شملت الإجراءات المترشحين من ذوي الاضطرابات الخصوصية في التعلم، واضطرابات طيف التوحد، وأطفال القمر، من خلال تمكينهم من تضخيم الخط، وإضافة ثلث الوقت الإضافي، وإمكانية الاستعانة بتلميذ واحد يكون في آنٍ واحد “كاتباً” و”قارئاً”، إضافة إلى تخصيص قاعة مناسبة أو مهيأة لاستقبال أطفال القمر.

امتيازات في الاختبارات التطبيقية

أما في ما يتعلق بالاختبارات التطبيقية، فقد نص المنشور على تمكين المترشحين من تضخيم الخط، والسماح بحمل جهاز السمع، وإضافة ثلث الوقت القانوني للحصة، مع توفير فضاء خاص عند الضرورة. كما سُمح لمرضى السكري بحمل آلة قياس نسبة السكر في الدم أثناء الاختبار.